Di solito la formula del rapporto di trasmissione delle ruote dentate viene fornita direttamente agli studenti e consolidata attraverso esercizi ripetitivi non contestualizzati. Questo metodo fa in modo che lo studente impari a memoria la formula senza comprenderne i risvolti pratici nella vita quotidiana.
Diversamente, secondo l’approccio proposto, dopo alcune considerazioni generali sulla trasmissione del moto attraverso i meccanismi e gli organi di trasmissione, gli studenti vengono incuriositi dalla sfida e diventano i protagonisti della loro conoscenza attraverso lo studio di un oggetto a loro molto familiare. Gli studenti infatti arrivano alla formula attraverso la sperimentazione, questo permette la comprensione della stessa rendendone evidente l’utilizzo pratico.
PER TRARRE ISPIRAZIONE: a chi volesse approfondire la metodologia didattica proposta in questo sito consigliamo la lettura di